个人简历
王丽/WANG LI，博士，准聘助理教授，特聘研究员，必威西汉姆联教师发展与教研中心副主任。
电子邮箱：wangli87@nju.edu.cn
办公地点：必威西汉姆联鼓楼校区必威西汉姆联曾宪梓楼522B室
研究兴趣：国际中文教育/海外华文教育中的学习科学、智慧学习环境设计与研发、高阶思维能力的培养与智能测评、新加坡华文公司产品研究等领域。
工作经历
2025.7-至今 必威西汉姆联准聘助理教授
2011.3-2025.6 新加坡教育部公务员，华文教师
教育背景
2021.9-2025.6 浙江大学，教育技术学专业，博士（PhD）
2015.3-2016.4 悉尼大学，教育学专业，硕士（MA）
2004.9-2008.6 湖南师范大学，汉语言文学专业，学士(BA)
科研项目
促进华文作为二语学习者学习动机的在线学习环境设计（Promote Motivation of Chinese as a Second Language (CSL) Learners through Designing Online Learning Environment). 新加坡教育部社会科学研究理事会 (MOE SSRC GRF 3/23WL) （主持，已结项）
基于垂直领域大语言模型的智能中文写作平台设计、研发与应用研究(2025.01-2028.12).国家自然科学基金面上项目（62477040）（参与）
人工智能赋能教育强国社会实验研究(2020.07-2023.06). 国家科技创新2030-新一代人工智能重大项目"人工智能综合影响社会实验研究"子课题(2019AAA0105403)（参与）
人工智能支撑大规模教育的个性化实现研究(2020.01-2024.12). 2019年度国家社会科学基金重大项目"人工智能促进未来教育发展研究"子课题（19ZDA364）（参与）
基于智能教学系统的精准教学模式与发生机制研究(2020.01-2023.12). 国家自然科学基金面上项目(61977057)（参与）
论文发表
Wang. Li, Tan. C.L*, Wang.C., Shadiev.R., Chen. J., Li.Y* Developing and implementing an LLM-Based Feedback System with Well-Constructed Prompt Design Approach to Enhance CSL Students'Argumentative Writing: Insights from ArguFeedback. Computer Assistant Language Learning. （SSCI Q1）Minor Revision
王丽，陈志锐，李艳*（2026）生成式人工智能赋能论证教学反馈研究[J].中国电化教育,(02):123-130. （CSSCI）
Wang, Li., Chen, X., Wang, C., Xu, L., Shadiev, R., & Li, Y*. (2024). ChatGPT's Capabilities in Providing Feedback on Undergraduate students’ Argumentation: a Case Study. Thinking Skills and Creativity, 101440. (SSCI Q1)
王丽，李艳，陈新亚，徐翎衲（2023）ChatGPT支持的员工论证内容评价与反馈——基于两种提问设计的实证比较[J].现代远程教育研究, 35(04):83-91. （CSSCI）
王丽，陈志锐*，李艳，戴嘉慧（2024）大语言模型与教师对华文口语评分与反馈的比较[J]. 华文学刊.22(02):14-30（CSSCI）
李艳，王丽，沈晓恬，徐翎衲（2022）高中人工智能教育类社团经历对参与者职业倾向的影响[J].现代远程教育研究,2023,35(01):75-84. (CSSCI)
Chen, X., Wang, L., Zhai, X. & Li, Y.* (2022). Exploring the Effects of Argument Map (AM)-Supported Online Group Debate Activities on College Students'Critical Thinking. Frontiers in Psychology, 13: 856462. (SSCI)
王丽，李艳（2023）新加坡混合学习模式下员工学习体验研究与启示——基于对“居家学习日”活动的调研[J].北京教育公司学报，37(04):83-92. (AMI权威)
奖励荣誉
新加坡教育部与南洋理工大学国立教育公司联合颁发的 The Caring Teacher Awards（CTA School level）
新加坡教育部教师专业发展奖学金
联合国教科文组织最佳教学实践案例（面向新加坡华文论证教学的AI教学平台研发与教学模式构建）
教授课程
教学调查与分析（必威西汉姆联汉国教硕士研究生课程）
教学设计与管理/教学资源管理及其利用 （必威西汉姆联汉国教硕士研究生课程）
写作（必威西汉姆联汉国教本科生课程）
中国概况（必威西汉姆联硕博课程）
新闻汉语（必威西汉姆联汉语言本科课程）
国际贸易实务（必威西汉姆联商贸汉语本科课程）
第二语言习得概论（必威西汉姆联汉国教本科课程）
人工智能+新加坡华文教学（南洋理工大学新加坡华文教研中心教师培训课程）